NPSN: 033014
Status Prodi: Aktif
Nama PT: Sekolah TInggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kusuma Negara
Kode Prodi: 86207
Nama Lembaga: Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Nama Jenjang: S1
Tanggal Berdiri: 2013-04-22T00:00:00Z
SK Selenggara: 139/E/O/2013
Tanggal SK Selenggara: 2013-04-22T00:00:00Z
Alamat: Jl Raya Bogor Km 24, Cijantung
Kode Pos: 13770
No Tel: 8779-1773
No Fax: 021-8779-1773
Email: [email protected]
Website: http://stkipkusumanegara.ac.id
Deskripsi: Saat ini Pendidikan Anak Usia Dini sedang menjadi model secara nasional, sehingga hampir di seluruh daerah di Indonesia berdiri banyak sekali PAUD hampir di setiap RW.
Kondisi ini membuka peluang besar untuk mendapatkan pekerjaan secaracepat dengan dibutuhkannya guru-guru PAUD yang kompeten dan berkualitas dari tingkat daerah sampai tingkat nasional.
untuk itulah STKIP Kusuma Negara Jakarta yang mempunyai perandan fungsi sebagai Lembaga Pendidik Tenaga Kependidikan (LPTK) berusaha menjembatani kesenjangan tersebut dengan meningkatkan kualifikasi dan kompetensi guru PAUD. Dengan Surat Izin Kemendikbud No: 139/E/O/2013, maka STKIP Kusuma Negara membuka Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini untuk mencetak sarjana-sarjana PAUD di Indonesia.
Dengan dibukanya program PAUD ini kami berharap dapat memberikan sumbangsih kepada bangsa dan negara. kami berusaha untuk menghasilkan guru-guru PAUD yang kompeten, terampil dan tangguh dalam rangka menyiapkan generasi emas di negeri ini.
Selamat bergabung dengan kami, semoga Allah S.W.T neridhoi cita-cita yang mulia ini, Amiin.

Visi: Program studi PG PAUD menjadi program studi dambaan masyarakat luas dalam mempersiapkan pendidik dan pengelola profcsional bagi anak usia dini




Misi: a.    Menyelenggarakan  pendidikan  profesi  keguruan  dan   ilmu  pendidikan sehingga mampu menyiapkan calon pendidik   dan pengelola PAUD yang berakhlakul kharimah, profesional dan berdaya saing global;
b.    Menyelenggarakan   penelitian   di   bidang   Pendidikan   Anak   Usia   Dini sebagai landasan proses pendidikan dan pengabdian pada masyarakat;
c.    Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis hasil penelitian Pendidikan Anak Usia Dini
d.    Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan lembaga pemerintah dan non pemerintah secara lokal dan Nasional.
e.    Memberdayakan sumber daya dengan memanfaatkan rekayasa teknologi informasi dan komunikasi (ICT).




Kompetensi: 1.  Mampu menjadi Guru PAUD (TPA, KB, TK, SPS)
2.  Mampu Mengelola PAUD (TPA, KB, TK, SPS)
3.  Mampu melanjutkan ke jenjang lebih tinggi (S2 PAUD)